10 клас

Підручники 

на 2022– 2023 навчальний рік

10 клас
1.	О.В. Заболотний, В.В.Заболотний	«Українська мова (рівень стандарту)  (2018)
2.	О.М. Авраменко, В. Пахаренко	Українська література (рівень   стандарту, академічний) (2018)
3.	Л.В.Давидюк, Л.П. Дядечко, В.И.Стативка, И.М. Халабаджах	Интегрированный курс «Русский язык и литература» (уровень стандарта) (2018)
4.	О.Николенко, Л. Ковалева, Л. Юлдашева	Зарубежная литература (уровень стандарта) (2018)
5.	С.І. Сотнікова,  Г.В.Гоголєва	Німецька мова (10-й рік навчання, рівень стандарту) (2018)
6.	М. О.Кучма, І. П. Задорожна	Англійська мова (6-й рік навчання, рівень стандарту) (2018)
7.	А.Г.Мерзляк, Д.А.Номіровський, В.Б.Полонський, М. С. Якір	Математика (алгебра і початки аналізу та геометрія, рівень стандарту) (2018)
8.	Й.Я. Ривкінд	Інформатика (академічний, профільний)
9.	В.С.Власов, С.В.Кульчицький	Історія України (профільний рівень) (2018)
10.	О.В.Гісем, О.О.Мартинюк	Всесвітня історія (профільний рівень)(2018)
11.	П.В.Вербицька, О.В.Волошенюк, Г.О.Горленко	Інтегрований курс «Громадська освіта»(рівень стандарта) (2018)
12.	В.М. Бойко, С.Ю. Брайгевський,Б.П. Яценко	Географія (рівень стандарту,академічний) (2018)
13.	П.Г. Балан	Біологія (рівень стандарту, академічний)  (2010)
14.	В. Г.Бар’яхтар, С. О.Довгой,  В.М. Локтева	Фізика (рівень стандарту) (2018)
15.	П.П. Попель, Л.С. Крикля	Хімія (рівень стандарту, академічний) (2018)
16.	І.М.Гарасимів, К.О.Пашко, М.М.Фука, Ю.П.Щирба	Захист Вітчизни(рівень стандарту) (2018)

  ІІ Семестр.

11.01.2021р.
Дистанційна форма навчання з початку ІІ семестру проводится у Google Classroom на платформі   G Suite for Education

Підручники 

на 2020– 2021 навчальний рік

 

10 клас
1.	О.В. Заболотний, В.В.Заболотний	«Українська мова (рівень стандарту)  (2018)
2.	О.М. Авраменко, В. Пахаренко	Українська література (рівень   стандарту, академічний) (2018)
3.	Л.В.Давидюк, Л.П. Дядечко, В.И. Стативка, И.М. Халабаджах	Интегрированный курс «Русский язык и литература» (уровень стандарта) (2018)
4.	О.Николенко, Л. Ковалева, Л. Юлдашева	Зарубежная литература (уровень стандарта) (2018)
5.	С.І. Сотнікова,  Г.В.Гоголєва	Німецька мова (10-й рік навчання, рівень стандарту) (2018)
6.	М. О.Кучма, І. П. Задорожна	Англійська мова (6-й рік навчання, рівень стандарту) (2018)
7.	А.Г.Мерзляк, Д.А.Номіровський, В.Б.Полонський, М. С. Якір	Математика (алгебра і початки аналізу та геометрія, рівень стандарту) (2018)
8.	Й.Я. Ривкінд	Інформатика (академічний, профільний)
9.	В.С.Власов, С.В.Кульчицький	Історія України (профільний рівень) (2018)
10.	О.В.Гісем, О.О.Мартинюк	Всесвітня історія (профільний рівень)(2018)
11.	П.В.Вербицька, О.В.Волошенюк, Г.О. Горленко	Інтегрований курс «Громадська освіта» (рівень стандарта) (2018)
12.	В.М. Бойко, С.Ю. Брайгевський, Б.П. Яценко	Географія (рівень стандарту, академічний) (2018)
13.	П.Г. Балан	Біологія (рівень стандарту, академічний)  (2010)
14.	В. Г.Бар’яхтар, С. О.Довгой,  В.М. Локтева	Фізика (рівень стандарту) (2018)
15.	П.П. Попель, Л.С. Крикля	Хімія (рівень стандарту, академічний) (2018)
16.	І.М.Гарасимів, К.О.Пашко, М.М.Фука, Ю.П.Щирба	Захист Вітчизни(рівень стандарту) (2018)

Контрольна робота з громадянської освіти19.05.2020

Варіант №1

1. Дайте коротку відповідь на запитання:   (1 бал)

 Кого називають суб’єктами економічних відносин? - __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 Що таке демократична держава? - _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Дайте відповідь на запитання та проілюструйте її прикладом. (2бали)

Якими є основні функції масмедіа?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Наприклад: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

	А	Б	В	Г	Д	Е
1
2
3
4

3. Установіть відповідність між поняттями та тлумаченнями, що їх стосуються (2 бали)

1  соціалізація;          3  толерантність;

2  субкультура;     4  фейк;                                          

А  контроль держави, організацій або груп людей над публічним проявом думок і творчості людей;

Б   спеціально створена новина, подія чи журналістський  матеріал,  який містить неправдиву або перекручену інформацію, що дискримінує певну людину чи групу осіб в очах аудиторії;

В  процес розвитку людини, становлення особистості у взаємодії з навколишнім  світом

Г   процес об’єднання будь-яких елементів суспільства в одне ціле

Д  активна життєва позиція, що формується на основі визнання і поваги  універсальних  прав та основних свобод кожної людини

Е   тип культури, що має відповідну систему символів і цінностей, які відрізняють певну  соціальну групу від більшості членів суспільства

4. Завершить речення: (1 бал)

Креативною називають людину __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. (3 бали)

Чим є для вас реклама – рушієм прогресу, засобом виживання мас-медіа або чимось іншим? Наведіть та обґрунтуйте 2-3 підтверджуючі приклади. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Висловіть по 2 стверджувальних і заперечних аргументи з дискусійного питання та сформулюйте висновок  (3 бали)

Дискусійне питання

У демократичній державі інтернет має піддаватися цензурі.
ТАК	НІ

 Висновок: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

                                                                                                                          Оцінка _______